第16章 方法及所用教具说明(6)
《蒙台梭利的儿童教育法》作者:(意大利)马利亚·蒙台梭… 2017-04-14 12:50
第16章 方法及所用教具说明(6)
当孩子开始主动写字了,我们便可以在写字过程中给予指导。首先能够给予的帮助就是提供规则的黑板,这能够引导孩子们形式规矩整齐的书写习惯。
其次就是引导,包括协助那些写字不太稳定的孩子,重复描摹砂纸做的字母。注意:老师是引导孩子临摹而不是去直接改正孩子所写的字。因为他们不是通过重复书写提高书写水平的,而是通过重复书写的准备过程来提高的。
我记得一个初学写字的孩子,他为了在黑板上写好字而带来了所有的砂纸字母,并且把他想写的单词字母提前摸上两乳。如果他觉得这个字母写得不够漂亮,他会擦掉它,并在重写之前再去摸一摸这个字母。
孩子们即使在写了一年字之后,仍然可以继续这三个准备性练习工作。通过这种练习,他们不用真正的笔习字也能够写出漂亮的字了。对孩子而言,写字是一项考验,而不是一项重复练习工作。它产生于内心的冲动,来自于一种诠释高级活动的快感。
神信主义者的灵魂通过祈祷而升华,小孩子也是如此,书面语言——人类文明的最佳表现形式,是在写字的练习中得到的灵感,而并非是在写字中获得并强化的。
在尝试一件事情之前要做好准备工作,继续一件事情之前也要先自我完善。如果进一步纠正孩子的错误,鲁莽地让他尝试一些他做不好的事情,只会让孩子对自己所犯的错误逐渐麻木。
我教孩子写字方法包含的教育理念是:教会孩子谨慎,从而避免犯错;教会孩子自尊,从而让他懂得向前看并追赶完美;教会孩子谦逊,让他接近美好的事物,并在精神上占有它们,彻底摆脱“快速成功”这种幻想。
那些刚刚开始三种阶段练习和那些已经练习书写好几个月的孩子,他们每天都不断地重复着同样的工作。练习游戏把孩子们团结在一起,让他们学会了平等待人。这里没有“菜鸟”和“专家”之分。所有的孩子都会用彩色铅笔填图,触碰砂纸做成的字母以及用可移动的字母组合单词,年龄较小的还会得到年龄较大者的帮助。
不管他是处于准备阶段还是完善阶段,每个人走的都是相同的路。对于生活,这也是一样的,因为即使在社会差异的深处也存在着平等,存在有交叉点,所有人都是兄弟姐妹或者说在同一精神生活层次上,上进者与圣人在一次又一次地经历着同样的事情。
当孩子看别人上课,或作练习产生兴趣时我们才开始教学,因为凭借这种自然而强烈的渴望,他们会学得很快。有的甚至连一节课的时间都用不上,只是听听就全学会了。
总的来说,四岁孩子对书写会表现出浓厚的兴趣,甚至有些在三岁半的时候就开始学写字了。
我们发现,孩
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当孩子开始主动写字了,我们便可以在写字过程中给予指导。首先能够给予的帮助就是提供规则的黑板,这能够引导孩子们形式规矩整齐的书写习惯。
其次就是引导,包括协助那些写字不太稳定的孩子,重复描摹砂纸做的字母。注意:老师是引导孩子临摹而不是去直接改正孩子所写的字。因为他们不是通过重复书写提高书写水平的,而是通过重复书写的准备过程来提高的。
我记得一个初学写字的孩子,他为了在黑板上写好字而带来了所有的砂纸字母,并且把他想写的单词字母提前摸上两乳。如果他觉得这个字母写得不够漂亮,他会擦掉它,并在重写之前再去摸一摸这个字母。
孩子们即使在写了一年字之后,仍然可以继续这三个准备性练习工作。通过这种练习,他们不用真正的笔习字也能够写出漂亮的字了。对孩子而言,写字是一项考验,而不是一项重复练习工作。它产生于内心的冲动,来自于一种诠释高级活动的快感。
神信主义者的灵魂通过祈祷而升华,小孩子也是如此,书面语言——人类文明的最佳表现形式,是在写字的练习中得到的灵感,而并非是在写字中获得并强化的。
在尝试一件事情之前要做好准备工作,继续一件事情之前也要先自我完善。如果进一步纠正孩子的错误,鲁莽地让他尝试一些他做不好的事情,只会让孩子对自己所犯的错误逐渐麻木。
我教孩子写字方法包含的教育理念是:教会孩子谨慎,从而避免犯错;教会孩子自尊,从而让他懂得向前看并追赶完美;教会孩子谦逊,让他接近美好的事物,并在精神上占有它们,彻底摆脱“快速成功”这种幻想。
那些刚刚开始三种阶段练习和那些已经练习书写好几个月的孩子,他们每天都不断地重复着同样的工作。练习游戏把孩子们团结在一起,让他们学会了平等待人。这里没有“菜鸟”和“专家”之分。所有的孩子都会用彩色铅笔填图,触碰砂纸做成的字母以及用可移动的字母组合单词,年龄较小的还会得到年龄较大者的帮助。
不管他是处于准备阶段还是完善阶段,每个人走的都是相同的路。对于生活,这也是一样的,因为即使在社会差异的深处也存在着平等,存在有交叉点,所有人都是兄弟姐妹或者说在同一精神生活层次上,上进者与圣人在一次又一次地经历着同样的事情。
当孩子看别人上课,或作练习产生兴趣时我们才开始教学,因为凭借这种自然而强烈的渴望,他们会学得很快。有的甚至连一节课的时间都用不上,只是听听就全学会了。
总的来说,四岁孩子对书写会表现出浓厚的兴趣,甚至有些在三岁半的时候就开始学写字了。
我们发现,孩