第五节 不仅仅是“贪玩儿”那么简单（2）

    第五节 不仅仅是“贪玩儿”那么简单（2）

    （老师被“策反”了！）

    我：“那么，你们将来想挣多少钱？

    A：“和有钱的哥们儿一块儿开公司，当个副经理，一个月给几千块就行，钱多了也没用！”

    B：“跟我爸做生意，不用到外面挣钱。”

    有人说，“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”面对这个年龄段的学生，真想做那个会教的老师！

    他们说话的态度和语气非常自信，在他们眼里，根本瞧不起老师，老师才挣多少钱呀！确实，教他们的这些年轻老师们都是挣一千多块钱。

    我继续了解他们的生活背景。白天基本在学校，但是，排斥老师的文化课教学，拒绝接受学校的理想教育、学习重要性教育。晚上看电视、上网。所交的朋友生活规律相同，互相之间不是取长补短，互相提高，而是臭味相投，沉迷于上网、逛歌厅。

    大多数母子感情一般，父子感情更淡，爷爷奶奶管不了，其他亲戚朋友之间联系较少。所以他们的生活圈子很小。自以为自己已经很成熟了，早已看透了世间的是是非非，只是现在不能自立，只有按时上下学父母才给钱花，所以他们就“好好地”在学校里等待着年龄一天天变大，这是没有办法的办法。

    他们自以为是，所以谁的话都不听。这些孩子从小到大有效接受教育的时间太少，所以，对方说话什么意思，根本就不去思考。所谓“书到用时方恨少，事非经过不知难”，对他们都是废话。

    老师们无不感


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