第二节 到点放学，不要随意延长孩子在校的时间（2）（2/2）

成自己的正业。

    相反，过早地把学习当做一种艰巨的任务加在孩子身上，会给孩子的心理造成巨大的压力。人趋利避害的天性，会使他认定上学不好玩，从而影响他学习兴趣的形成。没有兴趣是学习的大忌，没有兴趣的学习是痛苦的，我们万万不能过早伤害孩子的学习兴趣。

    让我们尊重教育规律，尊重孩子的主体地位，按规律办事，不盲目跟风，多研究、多学习孩子的成长规律，多与孩子交流。一句话，培养孩子也要讲策略，不同的策略会产生不同的效果。

    教子心经

    ● 在义务教育阶段，国家制定的小学一年级的作息时间，是符合这个年龄段孩子的成长规律的，无限地延长孩子的在校时间，是不尊重孩子的成长规律，是不可取的。没有兴趣是学习的大忌，没有兴趣的学习是痛苦的，万万不能过早伤害孩子的学习兴趣。

    ● 对孩子来说，学校就是他的领地，他每天都会有新的收获。妈妈接回家后，应认真聆听他一天的所见所闻，分享他学到的知识，及时地给予鼓励和表扬，这样孩子会更快乐。当他自愿地去学习，认为学习与做其他事情没有分别的时候，就会把学习当做生活的组成部分，真正完成自己的正业。

    ● 相反，过早地把学习当做一种艰巨的任务加在孩子身上，会给孩子的心理造成巨大的压力。人趋利避害的天性，会使他认定上学不好玩，从而影响学习兴趣的形成。