教授眼中的“郑牛之争”（2）（2/2）
《蒙牛内幕: 一头牛跑出了火箭的速度!》作者：孙先红 2017-02-09 10:51
，从没有见到过“盘整”这个词，白纸黑字上明明写的是必保10亿，力争15亿，争取20亿，何有“盘整”之意，这不明明是大跃进的架势吗？难道这不是说假话，欺骗广大股东又是什么？
发生了呼市最大……（本处文字作了适当删除——编者）两位有此重大问题的××××，理应受到制裁，却分毫不动，这难道不是帮派活动？
至于“罪”，98决策失误是谁之罪？不正确引导，致使企业经营理念、企业道德每况愈下，排除异己，为所欲为，顺我者昌，逆我者亡，凡此种种，算不算罪？
（5）霍金森定律
霍金森是一位英国著名的管理学家，他在《管理学》中提出一个定律：培养你的助手，不要培养你的对手。说得通俗一些就是武大郎开店。
我无意全面评价郑与牛，但关于免职一事却要说得稍稍多一些，郑之所以要免去牛的职务，据说在董事会上陈述的理由就是牛已危及到他的地位，尽管牛在主观上没有这个意图，但在客观上却存在这个因素，因牛的贡献、能力是不争的事实。
应该说深层次的原因是机制问题。
说成是“定律”，我却不敢苟同，郑推荐的海尔管理经验中有一条就是鼓励部下超越自己的领导，我不知道关于这一条，郑总是怎么学习的。
（6）变味的“学习”
我国目前正处于知识经济的萌芽时期，为了迎接知识经济的到来，广大干部和群众必须进一步加强学习，**发出了“学习学习再学习，实践实践再实践”的伟大号召，无疑学习是人们终生的事情，“活到老，学到老”。
据我所知牛副总在集团公司的高层领导中算比较爱学习的一个，目前已有专科、本科、研究生等毕业证、结业证六个红本本，这在高层领导中也属于绝无仅有。
11月董事会上，决定免去他的职务，让他学习，虽然名为“学习”，但不同的人却有不同的理解。
按一般道理说，公司委以学习的重任，应明确交代学习的任务、目的、要求等等，可是，明确的只有两点：必须在外地，必须尽快。众所周知，高校学习一般是按学年、学期进行的，11、12月不可能有新开的班，何况，要牛总学习两年，这更应该有个详细的计划与安排，可为了尽快让他去外地学习，给他办了个“听课证”，听什么课，听哪个系的课，都没有说明，只是“听课”而已。为了让他尽快离开，集团领导肯每天用240元的高价租宾馆安排他的住宿，可见用心良苦，另外还让杨贵书记传话给牛总，如不去学习，则车要收回，手机也要交回……但如去学习，难道带车去吗？无怪乎，牛总说：可能是郑总由于工作太忙了，忘了我还有一个BP机呢！
发生了呼市最大……（本处文字作了适当删除——编者）两位有此重大问题的××××，理应受到制裁，却分毫不动，这难道不是帮派活动？
至于“罪”，98决策失误是谁之罪？不正确引导，致使企业经营理念、企业道德每况愈下，排除异己，为所欲为，顺我者昌，逆我者亡，凡此种种，算不算罪？
（5）霍金森定律
霍金森是一位英国著名的管理学家，他在《管理学》中提出一个定律：培养你的助手，不要培养你的对手。说得通俗一些就是武大郎开店。
我无意全面评价郑与牛，但关于免职一事却要说得稍稍多一些，郑之所以要免去牛的职务，据说在董事会上陈述的理由就是牛已危及到他的地位，尽管牛在主观上没有这个意图，但在客观上却存在这个因素，因牛的贡献、能力是不争的事实。
应该说深层次的原因是机制问题。
说成是“定律”，我却不敢苟同，郑推荐的海尔管理经验中有一条就是鼓励部下超越自己的领导，我不知道关于这一条，郑总是怎么学习的。
（6）变味的“学习”
我国目前正处于知识经济的萌芽时期，为了迎接知识经济的到来，广大干部和群众必须进一步加强学习，**发出了“学习学习再学习，实践实践再实践”的伟大号召，无疑学习是人们终生的事情，“活到老，学到老”。
据我所知牛副总在集团公司的高层领导中算比较爱学习的一个，目前已有专科、本科、研究生等毕业证、结业证六个红本本，这在高层领导中也属于绝无仅有。
11月董事会上，决定免去他的职务，让他学习，虽然名为“学习”，但不同的人却有不同的理解。
按一般道理说，公司委以学习的重任，应明确交代学习的任务、目的、要求等等，可是，明确的只有两点：必须在外地，必须尽快。众所周知，高校学习一般是按学年、学期进行的，11、12月不可能有新开的班，何况，要牛总学习两年，这更应该有个详细的计划与安排，可为了尽快让他去外地学习，给他办了个“听课证”，听什么课，听哪个系的课，都没有说明，只是“听课”而已。为了让他尽快离开，集团领导肯每天用240元的高价租宾馆安排他的住宿，可见用心良苦，另外还让杨贵书记传话给牛总，如不去学习，则车要收回，手机也要交回……但如去学习，难道带车去吗？无怪乎，牛总说：可能是郑总由于工作太忙了，忘了我还有一个BP机呢！