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简明而又高效的培养习惯妙方(2)(2/2)

知道更要做到: 打造超强行动力作者:周士渊 2017-01-29 12:02

    他在文中说,他的目标是对人类发挥自己最大的影响力,于是必须找出自己与这个目标的差距。

    他寻找后发现,他与自己目标间的主要差距有两点:必须提高自己的演讲能力和人际沟通能力。

    那具体怎么才能提高这两大能力呢?

    “任何目标都必须是实际的、可衡量的,不能只是停留在思想上的口号或空话……几年前,我有一个目标是扩大我在公司里的人际关系网,但‘多认识一些人’或‘增加影响力’的目标是无法衡量和实施的,我需要一个实际的、可衡量的目标。”那他找到的那些实际的、可衡量的目标究竟是什么呢?

    在演讲能力提高方面,他找到的目标是:

    1“我要求自己每个月做两次演讲”;

    2“每次我都要我的同学和朋友去旁听,给我反馈意见”;

    3“我对自己承诺,不排练3次,绝不上台演讲”;

    4“我要求自己每个月去听演讲,并向优秀的演讲者求教”。

    在人际沟通能力提高方面,他找到的目标是:

    “每周与一位有影响力的人吃饭,在吃饭的过程中要这个人再介绍一个有影响力的人给我。”

    李开复就这样,把那些无法衡量和实施的大目标、中目标,化为了那些实际的、可衡量的小目标。那这些实际的、可衡量的小目标又究竟是什么呢?如果你仔细看看,不就是我们所说的习惯——广义习惯吗?

    那结果如何呢?

    没想到正是凭借了这些习惯,他不仅“知道”了要提高那两种能力,而且真的“做到”了这两点。正因为此,他在文中不无兴奋地说:“一年后,我看到自己的人际关系网有了显著的扩大;几年后,我周围的人都夸我演讲得好,甚至有人认为我是个天生的演说家……”

    从李开复的真实故事中,我们再次看到了习惯对我们人生的价值。而从这个实例中,我们是否对习惯培养的“可行性”有了清晰的了解?

    根据以上实例和我的大量实践,我认为在可行性问题上,我们必须注意四大要点:

    要点之一——具体化

    这具体化,就是李开复所说的要“实际的”而不是“口号和空话”式的,比如你要锻炼身体,那就要具体化——是气功?散步?快走?游泳?还是爬山?不要只想着“锻炼”二字,就没有下文了。再比如要使自己变成终生学习的人,那也要具体化——是读书?听讲座?参加培训班?还是“每日三省吾身”?总之,要具体,否则,很容易流于空谈和空想。

    要点之二——数字化

    数字化很重要。李开复所说的“可衡量”,就是指要尽可能数字化。你看他给自己的规定,几乎每一项都有数字。而如果你仔细回忆我养成的许多习惯,是不是几乎每一项也都有一个具体的数字?

    我发现数字这事情很有意思。没有数字,你很容易似做非做,不认真,没长性;而一有数字,你一下子就会变得认真起来,行动起来就会精神抖擞,劲头会非常大。我想,这也许是调动出了我们人类天性中某些最积极的因素,才会如此的。