第十章 品质与智慧（1）（2/2）

行动时，就会受到集体舆论的赞许，反之则会受到集体舆论的谴责，自己也会感到内疚和不安。品德虽然也是社会现实在人脑中的反映， 是在社会道德舆论的熏陶及家庭、学校道德教育的影响下形成的，但品德的形成与发展除了受社会条件制约之外，还要受个体心理发展的影响， 因此品德属于个体意识形态范畴，将随着个体的 产生、成长、死亡而发生、发展以至消亡。 其次，品德和道德所反映的内容不同。 道德产生的力量源泉是社会需要，因此道德反应的是整个社会生活的要求，它作为调节社会关 系的行为规范的完整体系，其内容全面而又完整；而品德产生的力量源泉则是个人的社会性需要 ，人们为了满足这种需要就必须自觉地按照道德 要求发展与完善自我品德。因此它是社会道德规范局部的具体体现，其作为社会道德要求”。有时品德高尚的人也可能做出不道德的事情。

    品德离不开社会道德的标准，品德是社会道德准则在个体身上的具体体现，离开社会道德准则谈不上个体道德品质。个人的品德是在家庭、学校、社会影响下，个体在社会实践中逐步将社会道德准则内化后形成的。因此，品德是社会道德准则和要求个体头脑中的反映。个人品德的培养有赖于社会风气，反之，社会风气又影响个体品德发展形成。也就是说，道德是本质的，品德多是外表的表现。品德是道德的外在形式体现。

    2.什么是智慧

    智慧就是言说真理并通过听从本性而按本性行事。智慧的可靠标志就是能够在平凡中发现奇迹。

    两个工人在炎炎烈日下挖水渠。

    工人甲对工人乙抱怨说：“为什么我们在干活，老板却在树阴底下乘凉？”