写在前面（2/2）

坐在一起进餐的时光，又成为“家庭法庭”的“开庭”时间，孩子要接受父母对考分的一次次质问，对坏成绩的一次次“声讨”……

    于是，“冷战”一次次出现，两代人之间的代沟一天天在加深。

    改善两代人的关系，成为两代人共同的要求。

    中国的家庭教育要走出误区，年轻的妈妈爸爸一定要读懂孩子这本书。

    农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运；家长怎样对待孩子，决定了孩子的命运。农民希望庄稼快快成长的心情，和家长希望孩子早日成才的心情是完全一样的。可是，做法却往往不同：农民日夜思考的是庄稼需要什么，怎么满足庄稼的需要？家长为教育孩子彻夜难眠的时候，有没有想到孩子心灵深处的需求是什么？怎样满足孩子成长的需求？

    庄稼长势不好时，农民从不埋怨庄稼，相反，总是从自己身上找原因。孩子学习不行时，一些家长却一味指责孩子，有没有想到自己的责任，在自己身上找找原因？

    地理环境变化时，农民都知道改变种植方法；社会环境变革时，家长有没有想到更新教育观念呢？

    我想，年轻的妈妈一定会做出肯定的回答。

    那么，让我们一起走进孩子的世界，了解这一代孩子生长的需求吧！