《大爱无痕》 你会成为老师的骄傲

    《大爱无痕》 你会成为老师的骄傲

    赵建萍

    新学年，我接了一个新班，原班主任向我介绍，这个班有一个男孩小L非常淘气。果然在接下来的日子里，这个孩子的气人让我领教了。上课坐不住，想下座位就下座位，想说话就说话，随便拿同学的东西，张嘴就骂人，抬手就打人，班

    里同学敢怒不敢言，生怕遭到他的报复，老师批评他他就顶撞老师，眼里充满着敌意。有他在班级就无宁日，我每天都要与他谈话，效果也不明显。这时家长也开始对我不信任，**妈说：“老师，孩子要是不守纪律您就揍他，要不然就给他换一个班，找个厉害的老师教他。”也有其他同学的家长找到我，说要找小L家长让他转学。

    是啊，小L要是转走了，班里就安静了，我也就省心了，可是对小L来说会是什么影响呢，能帮助他改掉这些恶习么？作为班主任不能把有缺点的孩子推出去，而要以博大的爱容纳他，帮助他，千方百计转变他，因为转变一个学生就有可能改变他的命运。

    于是，我冷静下来，从点点滴滴的小事做起，让他感到老师对他的关心与尊重。语文课上，他很爱发言，我就请他发言，然后对他的发言进行点评、表扬，在他面露得意之色时，我又顺势补充一句，如果你要举手发言就更好了。听了我的话，小L显得有些不好意思，接下来高高地举起小手。看到他在滴眼药水，我主动走过去说：“我来帮你！”他说了一声谢谢，我高兴地夸奖他：“小L真有礼貌，我真喜欢你！”一次，他把同学的铅笔盒碰掉了，就弯腰捡起来，我连忙拿起手中的相机把这一情景拍了下来，他见我拍照，双手把铅笔盒交到同学手里。我抓住这件事在全班对他提出表扬并把照片贴在教室的展板上……渐渐的，小L看老师的眼神平和了很


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