第十节 兴趣决定未来，保护他的创造力（2）（2/2）
《家是孩子的第一所学校》作者：夏末 2017-04-13 14:09
适时地催他回家。
C. 撑起伞和孩子一起玩，让他看雨滴滴在水面上的涟漪，摸摸雨中变软的草地，听听雨滴打在雨伞上的声音。
这四个问题，你都会选择哪个答案呢？
如果都选择A，很遗憾，我替你的宝宝感到可惜，因为他生活在一个**和僵化的家庭，他的创造力会被极度扼杀；如果都选择C，那么恭喜你，你的孩子将在你的保护下，获得非常好的创造力。当然，我们大多数家长，都属于选择B的类型。
从心理学的角度讲，对孩子的好奇心，爸爸妈妈如果尽可能地配合，就能鼓励他为了进一步探究事物之间的内在关系而提出更加深入的问题。这时，父母一定要根据孩子的年龄特点、知识经验，深入浅出地给予合理的解释。
我们只有保护他的好奇心，让他勇敢快乐地去探索，当他遇到困难时，给他们自己解决问题的机会，让他在好奇心的驱使下，通过各种活动来体验生活，学会思考，学会探索，才能真正地提高孩子的智力。
1. 给孩子的大脑足够的自由。我们不要用**的思维去禁锢他，比如，孩子正蹲在一个地方自言自语，但他却说是在和地上的小草说话，和毛毛虫谈判，或者观察蚂蚁军团的调动，因为蚂蚁和蟑螂要开战了，这时，你没有必要去纠正他“小草是不会说话的”或者“蚂蚁军团不会跟蟑螂打架”之类的问题。孩子有很多天马行空的想法，其实他们所想的才是最佳的“创意”，难道你不应该为此鼓励他写一篇儿童小说吗？
2. 不做冷漠的爸爸妈妈。冷漠的家长是不可能培养出一个外向开朗、充满创造力的优秀孩子的。如果你对他的一切好奇的提问都漠不关心，他很容易丧失对“探求”的兴趣。所以，聪明的做法是把自己也当成是一个童心未泯的“大孩子”，和儿子或女儿一起，饶有兴趣地去探索这个奇妙的世界。
3. 鼓励孩子的猎奇心理。这是培养宝宝好奇心、创造力的又一个管用的法宝。妈妈们在陪小孩玩时，千万不要有什么思维定式，多顺着他的思路去想，而且有的时候逆向思维也是不错的选择！比如，当我和女儿一起搭积木时，开始可能是在考虑怎么能搭出个漂亮房子，可如果她一次又一次地把我的杰作推倒时，我不会生气，而是干脆让她自己发现一下——手推的方向和积木倒的方向有什么关系呢，为什么会出现这样的现象？她就会顺着我的引导往下想，产生一种发散性的思维习惯。
○不回避孩子提出的任何问题
哪怕孩子提出的问题很是稀奇古怪，或者让大人感到尴尬，我们也要尽量给他一个合理的解答。家长即使真的不知道，也要坦白地告诉他，并且记得帮他找到答案。
当然，如果实在是一种太奇怪的问题，根本无法解答的话，我们也可以编一个童话一点的理由讲给他听，给他留一个美好的想象世界。千万不可以摇着脑袋说：“不知道！不知道！你这个孩子怎么这么多问题啊！”
孩子听到家长的这种回答，是他最伤心的时刻。
C. 撑起伞和孩子一起玩，让他看雨滴滴在水面上的涟漪，摸摸雨中变软的草地，听听雨滴打在雨伞上的声音。
这四个问题，你都会选择哪个答案呢？
如果都选择A，很遗憾，我替你的宝宝感到可惜，因为他生活在一个**和僵化的家庭，他的创造力会被极度扼杀；如果都选择C，那么恭喜你，你的孩子将在你的保护下，获得非常好的创造力。当然，我们大多数家长，都属于选择B的类型。
从心理学的角度讲，对孩子的好奇心，爸爸妈妈如果尽可能地配合，就能鼓励他为了进一步探究事物之间的内在关系而提出更加深入的问题。这时，父母一定要根据孩子的年龄特点、知识经验，深入浅出地给予合理的解释。
我们只有保护他的好奇心，让他勇敢快乐地去探索，当他遇到困难时，给他们自己解决问题的机会，让他在好奇心的驱使下，通过各种活动来体验生活，学会思考，学会探索，才能真正地提高孩子的智力。
1. 给孩子的大脑足够的自由。我们不要用**的思维去禁锢他，比如，孩子正蹲在一个地方自言自语，但他却说是在和地上的小草说话，和毛毛虫谈判，或者观察蚂蚁军团的调动，因为蚂蚁和蟑螂要开战了，这时，你没有必要去纠正他“小草是不会说话的”或者“蚂蚁军团不会跟蟑螂打架”之类的问题。孩子有很多天马行空的想法，其实他们所想的才是最佳的“创意”，难道你不应该为此鼓励他写一篇儿童小说吗？
2. 不做冷漠的爸爸妈妈。冷漠的家长是不可能培养出一个外向开朗、充满创造力的优秀孩子的。如果你对他的一切好奇的提问都漠不关心，他很容易丧失对“探求”的兴趣。所以，聪明的做法是把自己也当成是一个童心未泯的“大孩子”，和儿子或女儿一起，饶有兴趣地去探索这个奇妙的世界。
3. 鼓励孩子的猎奇心理。这是培养宝宝好奇心、创造力的又一个管用的法宝。妈妈们在陪小孩玩时，千万不要有什么思维定式，多顺着他的思路去想，而且有的时候逆向思维也是不错的选择！比如，当我和女儿一起搭积木时，开始可能是在考虑怎么能搭出个漂亮房子，可如果她一次又一次地把我的杰作推倒时，我不会生气，而是干脆让她自己发现一下——手推的方向和积木倒的方向有什么关系呢，为什么会出现这样的现象？她就会顺着我的引导往下想，产生一种发散性的思维习惯。
○不回避孩子提出的任何问题
哪怕孩子提出的问题很是稀奇古怪，或者让大人感到尴尬，我们也要尽量给他一个合理的解答。家长即使真的不知道，也要坦白地告诉他，并且记得帮他找到答案。
当然，如果实在是一种太奇怪的问题，根本无法解答的话，我们也可以编一个童话一点的理由讲给他听，给他留一个美好的想象世界。千万不可以摇着脑袋说：“不知道！不知道！你这个孩子怎么这么多问题啊！”
孩子听到家长的这种回答，是他最伤心的时刻。