第五节 惯子如害子，懒惰是学习的大敌（3）

    第五节 惯子如害子，懒惰是学习的大敌（3）

    孩子上初三了，仍然不知道抓紧时间。爸爸曾多次从教室的窗外观察孩子的上课情况，并苦口婆心地劝说，但无济于事。中考过后，爸爸与孩子商量：“你长大了，也长本事了，既然觉得读书意义不大，就不要读了，自己想办法谋生吧。就选自己喜欢的事做，只要能养活自己就行。”

    孩子去工地做过小工，去理发店做过学徒，和同学一起练过地摊。在这一年的时间里，爸爸多次有意无意地去看孩子，请孩子吃顿饭，让孩子去看看上大学的表哥。

    有时候看孩子很累，或者工资不能兑现，爸爸就给予孩子极大的安慰，并告诉孩子：“爸爸知道你很累，因为爸爸也是这样过来的，可是有什么办法呢？好好干吧！”

    有时候，爸爸也会说：“你现在还小呢，趁着年轻，学什么都来得及，只要肯动脑筋。”

    一年过去了，又到了暑假，孩子突然回来央求爸爸，一定要想办法为他找一所高中，他要读书，要考大学，并保证一定好好学习。

    整个暑期，孩子找出初三用过的所有资料，一头扎进书堆。

    作为旁听生，他来到了一个高一班级。看上去，他比其他孩子懂事得多，上课精力特别集中，老师的每一句话都不肯放过。

    下课后，他经常缠住老师问问题，虽然有时候问的问题很幼稚，但是，老师们喜欢学生刨根问底，总是给他极大的鼓励。

    大课间，他经常去老师的办公室，为老师们换水、打扫卫生，有机会就和老师们探讨问题，得到了全体老师的好评，班主任也号召全班同学向他学习。期中期末考试，其他同学考完之后就万事大吉，而他，主动帮各科老师统分、整理试卷，借此机会，及时解决自己考试中出现的问题。不等老师在课堂上讲卷，他已经达到考后100分了。

    他从不放过一点知识漏洞，只要是不明白的，总要一问到底。可以明显地看出，他非常珍惜这次学习机会，大有非把失去的时光找回来不可的态势。

    老师们对这个孩子珍爱有加，单独辅导已是家常便饭。上高三后，他学习起来更是废寝忘食。

    功夫不负有心人，当年高考，他以优异的成绩考入了自己理想的大学。

    有人说，“一个父亲，胜过一百个校长。”这句话在此得到了验证。

    我想，父亲大胆的决定和适时的引导，让孩子懂得了珍惜。孩子在现实生活中领会了爸爸的良苦用心，怎能不倍加努力呢？

    目前，不学习的孩子，最大的问题是不懂得珍惜，不珍惜青春年华，不珍惜学习的机


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