性格27：孩子木讷不爱说话
《12岁前，性格决定孩子一生》作者：岳贤伦 2017-04-10 16:36
性格27：孩子木讷不爱说话
孩子症状：沉闷、不活泼、不爱说话
蒙蒙上二年级了，她是个很内向的孩子，不爱说话，很老实也很守规矩，显得很拘谨，一点都不活泼，像个木头人似的。
蒙蒙虽然也很想和别人玩，但她从来不会主动地邀请别人玩。有一回，伙伴们邀请她玩一个以前没玩过的有趣游戏。开始时，有一个小伙伴教给她怎么玩，可是，蒙蒙总是不开窍，一直都学不会，小伙伴不耐烦了，说了她一句：“你真笨，我不带你玩了。”蒙蒙愣在那里，不知道应该怎么办了，她只好默默地站在一旁看着伙伴们兴高采烈地玩游戏。
蒙蒙对新鲜事物也不是很感兴趣，一次，妈妈给她买了一件漂亮的碎花裙子。蒙蒙把裙子拿到手里，没有像妈妈想象中的那样高兴得蹦蹦跳跳、手舞足蹈，反而像没睡醒似的，穿上裙子也提不起精神，一副漂不漂亮都无所谓的样子。
蒙蒙不喜欢和妈妈说学校里的事情，有时候妈妈会问她上了什么课，学了哪些东西，她总是一句话就说完，再问就沉默了。为此，妈妈常说她是个“闷葫芦”。
蒙蒙太木讷了，妈妈很发愁，这可怎么办才好？
专家药方：创造宽松、欢乐的家庭氛围，让孩子保持心情舒畅
有的孩子性格木讷，经常面无表情，没有一点生机与活力。造成孩子性格木讷的原因主要有：长期生活在一个比较闭塞的生活环境中，很少与外界接触，缺少与他人交往的锻炼机会；家庭生活单调、乏味，缺少应有的温暖，导致孩子对周围事物冷漠、不关心；父母常厉声斥责孩子，成天板着面孔对待孩子，使孩子对父母望而生畏，被压抑的孩子不敢外露自己的情绪。
改变孩子的木讷性格，让孩子越来越活泼开朗，父母切忌用简单、生硬、恐吓的态度对待孩子，应采用循循善诱、积极引导的方式，使孩子感到父母是尊重、理解他的。父母还要创造宽松、欢乐的家庭氛围，保持家庭和睦，让孩子感到家人是可亲可敬的。当然，平时要多与孩子交流、沟通，了解孩子的生活与学习情况，关心孩子的心理变化。当孩子遭遇挫折时，父母也要耐心地倾听孩子叙述自己的感受，帮助孩子尽快消除不愉快的情绪，让孩子保持心情舒畅。另外，父母还应当努力为孩子创造表现自我和与他人交往的机会，鼓励孩子多交朋友，多参加集体活动，使孩子走出闭塞的小生活圈，让他体会到交往的乐趣。
妈妈调教/养： 让孩子在家庭生活中感受到欢乐和愉快
1. 让孩子在家庭生活中感受到欢乐和愉快
改变孩子木讷的性格，父母要与孩子平等相处，并且尊重、关心他，让孩子心情轻松，言行无拘无束，敢于、乐于和父母交流。这样，孩子就能在家庭生活中感受到欢乐和愉快，就容易形成活泼开朗的性格。
妈妈发现陌陌没有以前那么快乐了，整天沉默寡言、闷闷不乐。
这天吃过晚饭，妈妈看到陌陌又是一个人坐在那儿发呆。妈妈走到他身边坐下来，问：“儿子，你看起来有些不开心，可以告诉我发生什么事了吗？”“妈妈不开心，我就不开心。”妈妈一下子明白了，最近一段时间自己的工作压力很大，常常愁眉苦脸的，没想到这种不好的情绪竟然传染给了陌陌。妈妈告诉陌陌自己不开心是因为工作不顺利，而他有爸爸妈妈疼爱着，老师照顾着，同学关心着，每天应该很开心才对。妈妈还答应陌陌以后天天都会给他讲故事，每个周末还会带他去公园玩。
从那以后，无论工作多忙，妈妈每天都会抽出一定的时间陪陌陌说话、聊天，从读过的一篇文章到玩过的游戏，无所不谈。吃饭时，妈妈会打
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孩子症状：沉闷、不活泼、不爱说话
蒙蒙上二年级了，她是个很内向的孩子，不爱说话，很老实也很守规矩，显得很拘谨，一点都不活泼，像个木头人似的。
蒙蒙虽然也很想和别人玩，但她从来不会主动地邀请别人玩。有一回，伙伴们邀请她玩一个以前没玩过的有趣游戏。开始时，有一个小伙伴教给她怎么玩，可是，蒙蒙总是不开窍，一直都学不会，小伙伴不耐烦了，说了她一句：“你真笨，我不带你玩了。”蒙蒙愣在那里，不知道应该怎么办了，她只好默默地站在一旁看着伙伴们兴高采烈地玩游戏。
蒙蒙对新鲜事物也不是很感兴趣，一次，妈妈给她买了一件漂亮的碎花裙子。蒙蒙把裙子拿到手里，没有像妈妈想象中的那样高兴得蹦蹦跳跳、手舞足蹈，反而像没睡醒似的，穿上裙子也提不起精神，一副漂不漂亮都无所谓的样子。
蒙蒙不喜欢和妈妈说学校里的事情，有时候妈妈会问她上了什么课，学了哪些东西，她总是一句话就说完，再问就沉默了。为此，妈妈常说她是个“闷葫芦”。
蒙蒙太木讷了，妈妈很发愁，这可怎么办才好？
专家药方：创造宽松、欢乐的家庭氛围，让孩子保持心情舒畅
有的孩子性格木讷，经常面无表情，没有一点生机与活力。造成孩子性格木讷的原因主要有：长期生活在一个比较闭塞的生活环境中，很少与外界接触，缺少与他人交往的锻炼机会；家庭生活单调、乏味，缺少应有的温暖，导致孩子对周围事物冷漠、不关心；父母常厉声斥责孩子，成天板着面孔对待孩子，使孩子对父母望而生畏，被压抑的孩子不敢外露自己的情绪。
改变孩子的木讷性格，让孩子越来越活泼开朗，父母切忌用简单、生硬、恐吓的态度对待孩子，应采用循循善诱、积极引导的方式，使孩子感到父母是尊重、理解他的。父母还要创造宽松、欢乐的家庭氛围，保持家庭和睦，让孩子感到家人是可亲可敬的。当然，平时要多与孩子交流、沟通，了解孩子的生活与学习情况，关心孩子的心理变化。当孩子遭遇挫折时，父母也要耐心地倾听孩子叙述自己的感受，帮助孩子尽快消除不愉快的情绪，让孩子保持心情舒畅。另外，父母还应当努力为孩子创造表现自我和与他人交往的机会，鼓励孩子多交朋友，多参加集体活动，使孩子走出闭塞的小生活圈，让他体会到交往的乐趣。
妈妈调教/养： 让孩子在家庭生活中感受到欢乐和愉快
1. 让孩子在家庭生活中感受到欢乐和愉快
改变孩子木讷的性格，父母要与孩子平等相处，并且尊重、关心他，让孩子心情轻松，言行无拘无束，敢于、乐于和父母交流。这样，孩子就能在家庭生活中感受到欢乐和愉快，就容易形成活泼开朗的性格。
妈妈发现陌陌没有以前那么快乐了，整天沉默寡言、闷闷不乐。
这天吃过晚饭，妈妈看到陌陌又是一个人坐在那儿发呆。妈妈走到他身边坐下来，问：“儿子，你看起来有些不开心，可以告诉我发生什么事了吗？”“妈妈不开心，我就不开心。”妈妈一下子明白了，最近一段时间自己的工作压力很大，常常愁眉苦脸的，没想到这种不好的情绪竟然传染给了陌陌。妈妈告诉陌陌自己不开心是因为工作不顺利，而他有爸爸妈妈疼爱着，老师照顾着，同学关心着，每天应该很开心才对。妈妈还答应陌陌以后天天都会给他讲故事，每个周末还会带他去公园玩。
从那以后，无论工作多忙，妈妈每天都会抽出一定的时间陪陌陌说话、聊天，从读过的一篇文章到玩过的游戏，无所不谈。吃饭时，妈妈会打