李圣思 写吧，留下生命中最青春的风采（1）

    李圣思 写吧，留下生命中最青春的风采（1）

    姓名：李圣思

    名次：2004年上海文科状元

    系别：北京大学法学院（在读研究生）

    毕业学校：宜川中学

    人生格言：每一回失败都附带着等量的成功种子

    写吧，留下生命中最青春的风采

    厚积方能薄发——谈作文能力的培养

    生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

    ——罗丹（著名雕塑家）

    之所以将这段话作为这一部分，也是整篇文章的开头，主要想表达我对“观察”在作文能力培养中的重要性的强调。生活是最好的老师，也是文章素材取之不尽、用之不竭的源泉。很多同学总是抱怨作文无话可说，当老师对他提出：“文章语言要生动、具体……”等要求时也总是不知所措，不知该从何处下笔。其实，对于任何创作来说，观察和体会始终是第一位的。记得小学学习写作时，凡遇到写景状物的文章，老师总是以生活中常见的物品为题，往往把写作对象搬到课堂上来，让同学们仔细观察：有几片叶子，花是什么颜色的，有没有香气……在观察清楚这些基本特点的基础上，再启发同学们的想象力。比如这盆花从各个角度看，各像什么，能引发你怎样的联想……这就是第二个层次的问题了。有了这些“第一手”的观察资料后，就可以去进一步查找关于这种花的更多信息，比如产地、花期、有没有什么象征意义等等……这样，由于有了观察的结果，完成的作文自然就会让人觉得内容具体、充实。

    虽然这只是初学写作时的体验，但正是这种观察方法、习惯的培养，造就了我以后对事物敏锐的捕捉能力。瑟瑟秋风中的一片落叶，拾起来发现它居然有红、黄、绿三种颜色，它在我眼中，就不再是单纯的落叶，而是记录了一片叶子由生至死，一棵树由繁茂到凋零，一年时光匆匆逝去，一生光阴短暂当惜的过程。还有每天夜晚的灯光，虽然是“万家灯火”，但却各有不同。一片通明的


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